這片Drama可以說是加地葵特輯，內容銜接遊戲，時間為文化祭演奏會前。

 

描述加地“認為自己不夠資格成為演奏成員”、“受到香穗子音色吸引、忍不住靠近”、“因再怎麼努力也趕不上的領域而痛苦”等心情，補完得仔細，可以更清楚看到加地葵這個人。

不只是表面的他，更深入到內心的不安。可以清楚聽到加地是個深沉的人，並非虛偽，只是“在說出口前會經過考慮”，讓卑微、消極、駁斥、無法認同等想法藏在內心，最後呈現出來的，是『不會傷害到任何人』的柔軟言語。隱藏起的那些負面情緒沒人發現，於是不被真正了解，獨自面對著那些尖銳，聽旁人稱讚評語意識到自己的心機與虛偽，那種不傷人的溫柔。

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Dramas內容的發展如下：

第一軌先是加地獨白，柔柔傾訴著“邂逅”的幸福，沉醉在美夢般的旋律，不願清醒的心情，他小心翼翼地接近、想要將那份光芒捧在掌心，但曾幾何時，太過幸福反倒感到恐懼，明明因沐浴在她的光芒裡而滿足，卻更意識到自己的陰鬱。

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亂入軌：星奏學院的妖精們七嘴八舌討論比較喜歡哪個參賽者XDDDD

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鏡頭切換到“現在”，為了準備即將來臨的文化祭演奏會，成員們放學後集合在練習室裡，來遲了的加地，對大家說香穗子輪值打掃會慢點到，於是眾人先行展開練習。土浦、月森、志水討論演奏的步調，關於每種樂器音量、節奏如何配合，對曲子的呈現各有看法，被問到他的看法，加地開始內心千迴百轉的思緒。

〈的確，每種樂器間的配合與節奏等細節的確很重要，但那並非這個演奏團隊的問題……問題，在我身上，追不上整體水準的我…………〉

得出的結論讓他混亂，丟下一句：「日野さん好像有點慢，我去找她。」

加地跑出練習室，暫時逃開那越來越讓人窒息，不屬於自己的領域。

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視線切到校園，登場的是天羽、冬海，還有偶然路過的柚木和火原。

理所當然，有天羽在的地方就有採訪（笑），這次是因“王崎學長得了國際音樂大獎”，同慶之餘，成為取材的主題，天羽詢問著眾人對王崎學長的第一印象。

而離開練習室剛好經過的加地，因為以前和王崎在同一間小提琴教室上課，成了天羽詢問的重要對象，被追問著，他想了一下，說了：

「對王崎學長的第一印象啊……嗯，感覺很喜歡、純粹享受音樂的一個人。」

〈……沒錯，王崎學長從以前就是對我而言觸手不及的存在，明明喜歡音樂的心情都是一樣的，發出來的音色卻完全不同……〉

被追問，因為不想碰觸這個的話題，加地跳過這部份。突然，加地聽到了香穗子的琴聲……被天羽問怎麼了，他回答自己聽到了聲音。

「僕にだけ聴こえる､特別な音…かな」

只有他聽到，對他而言『特別的聲音』////，於是加地向眾人說自己還有事，先走了。留下的其他人討論加地的耳力很好、閒聊著。

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鏡頭切回練習室，土浦、月森和志水練習暫時告一段落，小憩中，談論喜歡的音樂家、曲調等。（志水提到土月兩人就像某某音樂家們那樣惺惺相惜尊敬對方，立刻被強烈否認XD）

閒聊到一半，香穗子到練習室了，土浦和月森立刻和她談話。（土浦聲音變很溫柔 >////<，月森也用自己方式表現出關心），重點是志水的OS：

〈果然……學長們是很相似的兩個人，日野學姊來了之後，感覺很高興的樣子〉

雖然看起來遲鈍，其實志水很敏銳呢（笑），聽這段對話讓人微笑、很開心。

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再轉到校園，應該是森之廣場，金澤正在餵貓，突然聽到急促的腳步聲，原來是沿著琴音尋找香穗子的加地，問金澤有沒有看到她，才知道她剛才還在這邊，被學妹們拜託給她們演奏建議和教導。

〈日野さん真是溫柔呢……明明忙著準備演奏會還抽空教導學妹，和從練習室逃出來的我，完全不同……〉

雖然沒說出口，但金澤不愧是老經驗，似乎看出加地在煩惱，難得像老師說了一番開導的話（笑），然後告訴他“日野說要回練習室”，所以加地又趕回練習室。

〈……想要聽日野さん的音色，但是……我有那樣的資格嗎？〉

奔跑著，遠遠又聽到她的小提琴聲，心中的情感不斷翻轉。

〈……想要在妳身邊，一直聆聽妳的琴聲，無法克制這樣的欲望……〉

接近練習室，聽到了香穗子、土浦、月森、志水的合奏，加地覺得所有人都很厲害，又對自己身為其中一員的身分不安、懷疑。

在窗外的他，聽到他們的討論，說加地音樂知識很豐富、耳力又很強，特別對香穗子的聲音很敏感，認為加地能夠朝向更高的等級邁進………聽到這些，加地並不覺得特別高興，反而對“更高的等級”更加懷疑。

結果站在外頭的身影被日野察覺到，加地慌張地道歉、說立刻趕過去。

〈最糟糕的時機…我剛才的表情一定很難看吧，卻被最不想被看到的她看到……〉

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練習結束後，在家裡的加地收到王崎學長的mail，對他的鼓勵感謝之餘，卻也對“加油”兩字抱著沉重的心情，之後又收到香穗子傳來的mail（加地反應慌張又驚喜XD），看到自己害她擔心而感到抱歉，卻又因為她約自己明天兩人一起練習，看著那句『想和加地同學的琴音更合契』，讓加地無法克制地高興。

「……妳真的是太陽般的人呢，每次都照亮我的心。」

（為什麼翻成中文肉麻又好笑呢，明明加地說起來很萌又充滿感情說 ///，他說這種充滿文學氣質的話毫不突兀又誠懇，這種高深功力實在讓人佩服）

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隔日的公園，早早就到的加地先行練習準備，遇到了同樣是日野小提琴常客的老伯，打招呼順便宣傳演奏會，老伯不自覺地說了開導他的話，讓他感到幸福。（大概是“沒有影就沒有光”之類的？說著中小提琴關係的緊密。）

然後聽到腳步聲，加地露出微笑。

〈啊，日野さん，是妳呢，就算有再多人，妳的腳步聲我一聽就知道了。約定的時間還沒到，不用那麼著急也沒關係……〉

加地真的很強呢XDDDD，連腳步聲都一聽就知道，耳力和跟蹤狂本領好驚人XD

「在開始練習之前，可以讓我先說一句話嗎？」

「ありがどう、君が君でよかった」
「だで、僕が僕でよかったと思わせくれたのは、君だけなだよ」

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本來覺得金弦的Drama大多感覺普通，對“妖精亂一亂最後一行人融洽合奏”的模式有些不耐，加上太過純情，有好感的朋友尺度萌起來不足，因此重聽的次數不高，但是這片、這片不一樣，這片Drama超喜歡！或許因為不像之前Drama戲份幾乎平均分配，這片重點是加地，他又不像其他人含蓄，糖灑起來一點都不害羞，聽著那一堆好感，乙女心小花灑得好輕易（笑）

而且把加地描述得更仔細，說出的話都是正面有禮與肯定，卻在心中說著反對質疑和暗鬱心情，這些“負面”的他反而讓我更喜歡。

Drama中還以加地主題曲『Mermaid』作為插入旋律，配合得恰到好處，拿歌詞來說明這片CD也毫不費力，歌曲裡那些道不盡的柔和感情 ，在Drama中化為言語。

震えるほど好きだよ　眺めのいい公園で
初めて触れた音色が　魂まで届いた

第一次聽到香穗子的音色，彷彿觸及靈魂的震憾讓他幾乎無法呼吸。
瞬間，心被奪走了，原來所謂的幸福那麼容易。

於是加地追尋，進入星奏學院，為了更靠近理想的琴音。

他になにもいらない　望むものは唯ひとつ
君が与えてくれる　幸せだけがあれば

幸運地和她同班，能更認識她、那樣頻繁地聽她練習，已經幸福得不敢再奢求，但發生了“意外”，本來打算藏起的中提琴在人前現形，雖然對自己的能力不安，卻忍不住因為能站在她身邊演奏、能那樣接近地近距離聆聽而喜悅。

一緒に弾くことさえ　ついためらってしまうくらい
輝きを増していく君に　追いつくことなんて出来ない

儘管一起演奏多讓人開心，但看著發亮的她、發亮的眾人，越覺得自己這個“偽物”不應該混在當中，就算多想追上，距離卻越追越遠，無力感侵襲。

傍にいればいるほど　奏でれば奏でるほどに
強くなっていくこの気持ち　抱えたやるせなささえも

還是抗拒不了越來越強，“想要在身邊”的那份心情，融於旋律擦出了動人琴音。

君が君でよかった　感謝してもたりないほどに
相応しい僕でいさせてと　心の中で繰り返す

Drama中，加地最後說出歌詞中的“君が君でよかった”作結，並補充了原因，真的好棒，讓人印象深刻，和歌曲相互呼應。

あたたかい波の音　エメラルドの波の音
何度も囁かせてねマーメイド　君が恋しすぎる

就因為加地這種『君が恋しすぎる』的表現，我才會那麼喜歡他吧～
（當然美色也是重點中的重點XDDDDDD）

蠻喜歡的一片Drama，最末還有收錄其他角色的モノローグ（短短的對話），聽完會更喜歡加地，其他人登場的對話也讓人會心一笑、感到愉快，希望之後發售的廣播劇都有這種程度的萌感，補完遊戲細節的同時讓一切更鮮明，很棒。

PS：對了，這片專輯有個很奇怪的地方，就是封面！明明是二代的CD，封面用的卻是尚未豋場的動畫版加地，照理說動畫周邊CD的標題應該都是“金色のコルダ～primo passo～ ”開頭，突然冒出這個二代動畫加地，怎麼看怎麼怪，好啦我知道動畫預計會有閃亮亮二代，但補完遊戲的Drama請賜給我遊戲或原畫的加地啊……